El origen del acoso y sus formas
La psicología del grupo y sus roles
El ciberacoso y la era digital
Estrategias globales de prevención
rebeka_hernandez La diferencia real entre los conflictos comunes y el acoso escolar
rebeka_hernandez Tras el suicidio de tres jóvenes en Noruega, una campaña nacional definió el acoso como una conducta agresiva, repetitiva y asimétrica.
rebeka_hernandez El acoso relacional destruye en silencio las conexiones sociales de los jóvenes.
rebeka_hernandez Desenreda los nudos del conflicto para descubrir cómo frenar el acoso escolar a tiempo.
Origen del término: La palabra inglesa 'bullying' proviene de 'bully', que en el siglo dieciséis significaba originalmente 'querido' o 'buen amigo'.
Acción de perseguir o importunar a alguien con molestias persistentes que perturban su tranquilidad. En la década de 1970, el psicólogo Dan Olweus comenzó las primeras investigaciones sobre este maltrato en Noruega.
¿En qué país nórdico se originó el primer estudio y campaña nacional contra el acoso escolar en 1983?
rebeka_hernandez El acoso relacional sutil y su impacto en las relaciones sociales
¿Qué pionero de la psicología definió por primera vez el acoso escolar de forma científica?
¿Cómo se denomina al tipo de acoso que daña el estatus social de una persona mediante la exclusión y los rumores?
¿Qué región cerebral se activa ante la exclusión social del acoso relacional, procesándola igual que el dolor físico?
¿Qué elemento fundamental debe existir entre el agresor y la víctima para clasificar la agresión como acoso escolar?
¿Cuál de los siguientes criterios define al acoso escolar y lo distingue de un conflicto común?
¿Hasta qué edad promedio demostró el King's College de Londres que pueden persistir las secuelas físicas del acoso escolar?
¿Qué eje hormonal que regula el estrés se ve alterado a largo plazo por el acoso escolar crónico?