Primaria, Tercer grado. Proyectos Escolares. Las rimas, como el pan, con todo van. Página 93. Estructura y creación de canciones infantiles

Question

La tarea consiste en investigar y comprender la estructura de las canciones infantiles. Se deben formular preguntas sobre qué es una canción, su estructura básica (versos, rimas y ritmo), los temas que se pueden abordar y los mensajes que se pueden transmitir. Posteriormente, se diseñará y escribirá una canción propia, que se presentará ante la comunidad escolar. Se fomentará la colaboración con compañeros y la reescritura basada en sus sugerencias. El objetivo es aprender a crear y compartir música de manera creativa y divertida.