Primaria, Tercer grado. Proyectos de Aula. Mi derecho a un trato digno, sin explotación ni abuso de cualquier tipo. Página 198. Derechos de la infancia y prevención de riesgos

Question

En esta actividad, los estudiantes crean un fanzine que aborda los derechos de la infancia, enfocándose en la protección contra maltrato y violencia. Se les pide dibujar una portada, explicar los derechos fundamentales, identificar situaciones de riesgo y las emociones asociadas, así como las acciones a tomar en cada caso. Además, deben registrar instituciones a las que acudir en situaciones de peligro. Este ejercicio promueve la reflexión sobre la importancia de conocer y ejercer los derechos infantiles, fomentando un ambiente seguro y de confianza para todos los niños.