Identificación de objetos y su ubicación

Question

La tarea consiste en identificar la ubicación de varios objetos en un orden específico, de arriba hacia abajo. Los estudiantes deben completar las oraciones indicando en qué lugar se encuentran los objetos mencionados, como libros, mochilas, trofeos, calculadoras, relojes, manzanas, libretas y bolígrafos. Este ejercicio ayuda a desarrollar habilidades de observación y comprensión espacial, así como el uso de términos ordinales. A través de esta actividad, los alumnos aprenden a describir la posición de los objetos en relación unos con otros.