Biodiversidad y región biocultural en la isla Tiburón

Question

La tarea se centra en la isla Tiburón, explorando su biodiversidad y características como región biocultural. Los estudiantes deben considerar la importancia de la comunidad indígena Seri, sus prácticas sostenibles y la fauna y flora presentes. Se les pide reflexionar sobre si la isla es una región biocultural, identificar elementos de biodiversidad mencionados en un correo electrónico y describir prácticas culturales que beneficien el medio ambiente. Además, se les solicita que valoren su progreso en el aprendizaje sobre la biodiversidad y las acciones para preservarla.